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PRINCIPAL CATÁLOGO Ensayo La filosofía de Platón (para iPad) Accesorios
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DIÁLOGOS DE FILOSOFÍA |
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Nuevo Diálogos de educación
¿Qué es aprender, y enseñar? ¿En qué queremos o deberíamos querer convertirnos cuando nos enseñamos y aprendemos? Y ¿cómo habría que hacerlo?, ¿de qué manera una buena enseñanza llega para quedarse en la mente y el cuerpo de uno? ¿No necesitamos saber, para todo eso, qué somos y qué nos conviene, por tanto, “hacer y padecer”, según decía Sócrates? ¿Empieza la educación por el conócete a ti mismo?, ¿o quizás acaba ahí?, ¿o ambas cosas? Pero ¿hay, en realidad, algo así, algo que por “esencia” somos ya pero a la vez no somos todavía, y que queremos, aunque a la vez no creamos querer, llegar a ser del todo? ¿No es, más bien, que la educación nos inventa, y no que nos descubre? Y, si es que somos ya algo antes de llegar a serlo, ¿qué es eso?: ¿un nudo de deseos dotados de una diestra pero peligrosa sierva, la razón; una soberana voluntad que elige entre los motivos que sus consejeros le presentan; o una inteligencia que busca el conocimiento de lo mejor, y solo hace daño y se hace daño por ignorancia? A lo largo del diálogo, dos amigos filósofos, antiguo maestro y antiguo alumno, encuentran y discuten varias de las respuestas que al pensamiento se le ocurren ante esas preguntas. De todas quieren quedarse con lo mejor, y no con todo.
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12,00 €
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Oliva Sabuco: filosofía y salud
OLIVA SABUCO DE NANTES (Alcaraz, 1562-1620). Filósofa y médica autodidacta en pleno siglo XVI, fue ignorada durante mucho tiempo. Hoy es considerada, junto con su padre el bachiller Sabuco, una de las joyas literarias de nuestro Siglo de Oro. Con su libro “Nueva Filosofía del Hombre” revolucionó, de forma increíble y sólo posible en el Renacimiento, la relación entre pensamiento y salud. Oliva es, sin duda, no sólo una mujer geográficamente cercana o un hito en la lucha de las mujeres por la igualdad en tiempos difíciles, sino también y, sobre todo, una lección de sabiduría para todos.
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La justicia desde el otro: un proyecto ético desde la experiencia del genocidio judío (e-book en pdf)
Este libro es un homenaje y un estudio sobre Emmanuel Lévinas (1906-1995), uno de los más famosos filósofos judíos del siglo XX junto a Walter Benjamín o Hanna Arendt. Desde la consideración sumaria de su obra, Eduardo Ruiz Jaren nos introduce en la concepción levinasiana de la justicia, elaborada tras el trauma del “mal radical” que supuso la Shohá o exterminio de un pueblo por obra de otro fanatizado, pero curiosamente esto no supone la glorificación exclusiva de aquél pueblo masacrado sino la condena de toda injusticia perpetrada contra “todas las confesiones y todas las naciones, víctimas del mismo odio del otro hombre”, un odio al ser humano diferente o extranjero, esto es, extraño a la apisonadora filosófica del ser, a la guarda de una identidad o una tierra, a la fidelidad al mismo, sin consideración al “otro”, fuente en donde ha de nacer la justicia.
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Ensayo sobre las visiones de fantasmas LIBRO EN FORMATO PDF (61 páginas) Desde la perspectiva del idealismo y del magnetismo animal, Schopenhuaer examina los aspectos nocturnos de la experiencia humana. De su vigorosa mano se puede recorrer, en el Ensayo sobre las visiones de fantasmas, todo el reino telúrico, oscuro y tenebroso de la psique. Un reino siempre amenazado por la claridad de la razón, luminosa y solar, que, sin embargo, iluminado por los pálidos rayos lunares deja entrever también su oscura belleza de donde se han tomado los motivos para todo arte fantástico. La bajada al reino de las tinieblas, acompañados por el gran pensador del pesimismo filósofico, nunca podrá defraudar a cualquier lector con cierta curiosidad por el lado nocturno de las cosas.
(Libro en formato PDF. No sujeto a gastos de envío)
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LA IGNORANCIA LÚCIDA |
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Razón y Religación (e-book)
La religación es uno de los temas fundamentales de la filosofía de Zubiri. Es también una de las aportaciones más importantes de Zubiri, desde el punto de vista terminológico, al pensamiento occidental. Es un término que aparece tanto en las denominadas etapas ontológica y madura de Zubiri.
En cierto modo, Zubiri deja inacabada su reflexión sobre la religación ya que le sobrevino la muerte cuando trataba su desarrollo pormenorizado, a la luz de Inteligencia Sentiente en su obra póstuma El hombre y Dios. Antonio Pintor Ramos y Diego Gracia inician una vía de estudio de la idea de la religación de Zubiri desde la teoría de la intelección posibilitando un acercamiento novedoso a este concepto zubiriano. Jesús Sáez, además, realiza una de sus posibilidades a partir de la idea de la accesibilidad. Nos pareció, sin embargo que no todas las vías de acercamiento intelectivo a la religación quedaban agotadas, y quizás fuera posible otra vía de acercamiento a partir de la idea de razonabilidad. El fruto de esta tarea queda expuesta en el presente texto Razón y Religación
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ESCENOGRAFÍAS DEL SECRETO |
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VIGOREXIA DE LA CULPA |
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